29 April 2022

Pengelolaan Blog Kolaboratif Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa

Wijaya Kusumah M.Pd (Om Jay)




      Pertemuan ke-9 Kelas Inovasi PGRI Gelombang 1 disampaikan oleh Wijaya Kusumah, M.Pd (Om Jay) dengan moderator ibu Rifatun. Beliau lahir di Jakarta tanggal 28 Oktober 1971. Seorang guru TIK/Informatika SMP Labschool Jakarta. S1 Jurusan Teknik Elektro IKIP Jakarta (1990-1994). S2 Program Studi Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ (2007-2009). S3 Program Studi Teknologi Pendidikan Pascasarjana UNJ (2021).
    Menjabat sebagai Kepala Humas Ikatan Pengembang Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI), Sekertaris Jenderal Komunitas TIK dan KKPI (KOGTIK) dan Ikatan Guru TIK PGRI, Penasehat beberapa sekolah swasta, Pendiri Komunitas Sejuta Guru Ngeblog (KSGN) Founder Teacher Writing Camp (TWC), Founder Ikatan Profesi Guru Indonesia (IPGI). Prestasi yang diraih Penulis Teraktif Kompasiana.com, Nara Sumber konten kreator di sekolah-sekolah dengan desain dan metode pembelajaran moderen di era Revolusi Industri 4.0 dan saat ini mengembangkan website http://gurupenggerakindonesia.com.
       Beberapa karya ilmiah yang diterbitkan tingkat Nasional:
1. Proses Pembelajaran Internet dalam Meningkatkan Imtak Siswa (2005).
2. Pembelajaran berbasis ICT di kelas Akselerasi dalam meningkatkan Imtak-Iptek secara Terpadu (2006).
3. Peningkatan Imtak Siswa Berbasis Proses Pembelajaran Word melalui CTL dan Portofolio (2007).
4. Menumbuhkan Kreativitas Menulis Siswa  Akselerasi melalui Belajar Mandiri pada Pembuatan Blog di Internet (2008).
5. Yuk kita Ngeblog (2009).
6. Guruku Menggapai Bintang (2010).
7. Internet Sehat Bikin Hebat (2011).
8. Efektifitas Pemanfaatan Blog Sebagai Media Test Online (2011).
9. Menulislah Setiap Hari dan Buktikan Apa Yang Terjadi (2011).
10. Menulis Blog untuk Pendidikan (2012).
11. Menjadi Guru di Jaman Edan (2014).
12. Menjadi Blogger Ternama (2017).
13. Catatan Harian Seorang Guru Blogger (2020).
14. Berburu Ilmu di Negeri Panda yang Lucu (2021).
15. Melejitkan Keterampilan Menulis Siswa (2020).
16. Agar PJJ Tak Lagi Membosankan (2021).
17. Awas Virus Corona Mengintai Anda (2021).
18. Guru Penggerak (2021).
19. Buku Paket TIK kelas 7,8 dan 9 SMP.
20. Informatika kelas 7, 8 dan 9 SMP.
      Prestasi yang diraih:
1. Juara I Lomba Karya Tulis Imtak Tingkat Nasional Depdiknas-Depag 2005 di Jakarta.
2. Finalis Lomba Karya Tulis Pendidikan Luar Biasa Tingkat Nasional 2006 di Yogyakarta.
3. Finalis Inovatif Teacher Tingkat Nasional 2007 di Jakarta.
4. Finalis Lomba Keberhasilan Guru Dalam Pembelajaran Tingkat Nasional 2008 di Jakarta.
5. Juara I Lomba Blog Tingkat Nasional dari Pusat Bahasa Depdiknas 2009 di Jakarta.
6. Pemenang kedua Guraru Acer Award 2011 di Jakarta.
7. Juara III Guru Berintegritas Bank Syariah Mandiri (2012).
8. Guru Paling Ngeblog di Kompasiana.com (2012).
9. Juara Kedua Lomba Pidato Nasional Orientasi Jasa Keuangan (2013).
10.Juara III Lomba Inovasi Pembelajaran tingkat Nasional (INOBEL) tahun 2017 di Kuta, Bali diselenggarakan oleh Dirjen GTK Kemdikbud. 
11. Juara II Lomba Coding Pustekkom Kemdikbud tingkat Propinsi DKI Jakarta tahun 2019.

Motto: Kejujuran kunci keberhasilan dan kesuksesan. 
Hobi: Menulis di Blog.
email: wijayalabs@gmail.com
           wijayalabs@yahoo.com
Blog internet: http://wijayalabs.wordpress.com
                       http://wijayalabs.blogspot.com
                       http://kompasiana.com/wijayalabs

    Materi yang dibahas adalah tentang Penelitian Tindakan Kelas:








    Blog bisa dikelola untuk mengumpulkan tugas siswa SMP. Penilaian tulisan siswa dapat dilakukan guru secara online. Blog dikerjakan oleh siswa dan guru secara kolaborasi di Blog pribadi.Semua file dikompresi lebih kecil dengan newsletter.Siswa dapat membuat buku digital/antologi dari menulis di Blog.Blog bisa diakses dengan HP Android.Keterampilan siswa bisa meningkat jika banyak berlatih menulis, membaca buku, mengetahui manfaat Blog dan adanya motivasi dari guru secara terus-menerus.   Kesimpulan dari Disertasi ini adalah bahwa Blog dapat dikelola secara kolaboratif dengan baik, bila siswa memahami pentingnya blog sebagai media pembelajaran. Peran guru penting dalam menjelaskan pengelolaan blog secara kolaboratif dan sebagai motivator siswa. Untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa, guru  harus mampu mengajak siswa untuk senang menulis dari apa yang disukai dan dikuasainya.Pesan Om Jay "Menulislah setiap hari dan lihatlah hasilnya".
# kelas Inovasi PGRI 1# PGRI keren# Materi ke-9

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Gambar
 25 Maret 2022 Kiat Menulis Karya Inovasi Pembelajaran Umi Rosidah, M.Pd.I          Di awal pertemuan ibu Umi Rosida menyampaikan pesan dari bapak Anis Baswedan mantan Menteri Pendidikan bahwa " Hanya dari guru yang terus belajar dan berkarya akan muncul generasi pembelajar sepanjang hayat". Maknanya guru akan mulia karena karyanya. Hal ini disampaikan pada peringatan hari guru. Dari kata-kata inilah yang selalu memotivasi ibu Umi untuk terus berkarya. Beliau banyak menghasilkan inovasi pembelajaran, bahkan selalu menargetkan setiap tahun harus membuat minimal satu inovasi.           Ibu Umi adalah tokoh inspiratif yang memiliki sejumlah prestasi antara lain: 1. Wisudawan terbaik program Pasca Sarjana Sekolah Tinggi Agama Islam Kediri dengan predikat            Cumlaude tahun 2013. 2. Penulis teks terbaik ke-2 Program Pasca Sarjana Sekolah Tinggi Islam Kediri tahun 2013. 3. Juara Harapan 3 Guru PAI...
Baca selengkapnya
Gambar
  8 April 2022 INOBEL Menulis Cerita Model Bu Emi (Baca, Edit, Menyenangkan dan Imajinatif) Emi Sudarwati, S.Pd Ibu Emi Sudarwati, S.Pd merupakan guru Bahasa Jawa SMPN Baureno-Bojonegoro dari tahun 2015. Beliau telah menulis dan menerbitkan beberapa karya sastra Jawa dan sastra Indonesia, dan lebih dari 300 buku karya siswa dan guru Indonesia. Pimpinan Cabang Budaya lingkungan dan Pembiasaan Sekolah, Pembina Majalah Siswa Bakti, Penggagas Perpustakaan Mini di Kelas, Pengurus MGMP Bahasa Jawa Kabupaten Bojonegoro, Guru Ahli di Pusat Belajar Guru Kabupaten Bojonegoro. Penulis banyak Novel, mendapat penghargaan sebagai Guru Bahasa Kreatif dari Balai Bahasa Propinisi Jawa Timur. Juara 1 Lomba Inovasi Pembelajaran Tingkat Nasional kategori SORAK (Seni, Olah Raga, Agama, Bimbingan Dan Konseling) tahun 2016, Ketua yayasan Tri Srikandi Sejati, Juara 3 guru berprestasi Kabupaten   Bojonegoro tahun 2016. Prestasinya mengantarkan beliau belajar Sistem Pendidikan yang ada di Uni...
Baca selengkapnya
Gambar
 22 April 2022 Metode Pembelajaran Dengan Metode Rabbani dan Keteladanan Guru yang Cerdas, Inovasi dan Bertakwa Umar Sutrisno, S.Pd     Nara Sumber pada pertemuan ke-8 adalah Umar Sutrisno, S.Pd, Seorang guru IPA (Fisika) yang lahir di Kediri, Jatim. Yang bertugas sebagai Moderator adalah Sunami, S.Pd. Beliau memaparkan tentang Karya Tulis Ilmiah PTS yang berjudul Penerapan Metode RKIT (Robbani, Keteladanan, Inovatif dan Teknologi).       Adapun daftar isi dari KTI Penelitian Tindakan Sekolah adalah sebagai berikut:       Definisi dan istilah: 1. Metode : cara pengajaran. 2. Rabbani : pendekatan melalui keyakinan terhadap Allah SWT. 3. Keteladanan adalah contoh yang harus diikuti. 4. Inovatif : ide dan gagasan yang baru dengan menggunakan teknologi komputer. 5. Teknologi : mampu menggunakan teknologi untuk proses pembelajaran. 6. Bidang Studi IPA membahas tentang teori-teori dasar serta konsep-konsep alam semesta. 7. Keteladanan dalam pe...
Baca selengkapnya